воскресенье, 7 апреля 2024 г.

Тема недели: "День смеха. Цирк"

 Тема недели: «День смеха и юмора»

01.04.-05.04.2024

Дети чаще выражают и понимают отрицательные эмоции, чем положительные, т. к. у них недостаточно развито чувство юмора. А что мы знаем о положительных эмоциях: радости и счастье? Об улыбке и смехе? Мы все любим порой посмеяться, но о настоящей пользе смеха мы можем только догадываться. Смех имеет больше пользы, чем мы предполагаем. Вот несколько примеров его пользы смеха для детского организма:
• повышает уровень серотонина в организме, что делает его счастливым;
•укрепляет иммунную систему;
• выступает как метод лечения некоторых психологических заболеваний, расслабляет мышцы;
• успокаивает мозг, содействует положительным мыслям;
• балансирует кровяное давление и помогает пищеварению;
• уменьшает стресс, устраняет тревогу, беспокойство, агрессивность
Веселый радостный ребёнок создает вокруг себя атмосферу счастья и прекрасного настроения у окружающих. Улыбнулись - и началась цепная реакция: настроение поднялось, энергия пошла в плюс, метаболическая память начала делать свое дело, рождаются новые клеточки, которые восстанавливают абсолютно все, а главное - работоспособность! И ребёнок создаёт сам себя, как волшебник, с помощью такого прекрасного состояния, как улыбка! Исследования, осуществленные экспертами в этой сфере, неоднократно подтвердили, что смех положительно влияет на детскую психику и на гармонизацию развивающей личности в целом.

Обычай веселиться, шутить и обманывать друг друга именно 1 апреля существует во многих странах. Кто-то 1 апреля называет Днём смеха, кто-то — Днём дурака. Итальянцы 1 апреля называют Днём болванов, шотландцы — Днём кукушек, а японцы — Днём кукол. В России День дурака пользуется огромной популярностью.

Родителям рекомендуется:

 

1.     1.Сделайте фотоальбом «Смешные фотографии в кругу семьи»;

2.        2. Нарисуйте животных, в том числе фантастических.

3.    3.Побеседуйте с ребенком пользе юмора, смеха для здоровья человека.

4.     4. Прочитайте ребенку юмористические диалоги, бесконечные песни:

 Смешинки

       Зачем очки?

Бабушка читает книжку. Внук спрашивает:

— Бабушка, зачем ты надела очки?

— Потому что они увеличивают буквы, малыш.

— Тогда надень их, пожалуйста, когда будешь отрезать мне пирог.

       Мама знает

Мама (сыну, который обыскивает комнату):

— Что ты там ищешь? Мальчик:

— Ничего.

— Тогда посмотри в той коробке, где конфеты.

        Ну и что?

— Что ты делаешь, Маша? — спрашивает пятилетнюю девочку старшая сестра.

— Пишу письмо своей подружке Кате.

— Да неужели? Но ты же не умеешь писать.

— Ну и что,— отвечает Маша,— Катя совсем не умеет читать.

Бесконечные песни

            Своеобразной шуткой славянского народа были бесконечные песни. Их можно рассказывать или петь много раз подряд, пока не надоест слушателям.

Это песня ловкая, ловкая

Это песня ловкая, ловкая,

Ловкая, да не вся:

Выменял цыган гуся,

А цыганка — волка.

Это песня ловкая, ловкая,

Ловкая, да не вся.

Выменял цыган гуся...

(и дальше бесконечно).


Жил-был царь

Жил-был царь

У царя был двор.

На дворе был кол.

На колу — мочало.

Начинай сначала! Жил-был царь...

(и дальше бесконечно).

Воробей

Послушайте, люди,

Сказка длинная будет!

Жил-был воробей,

Побил у бабы всех курей.

Воробьиха прилетала,

И у бабы всё узнала:

А кто побил вам всех курей?

Баба молвит: «Воробей!»

Ох, поймаю сорванца!

Начинать ли мне с конца?

Говорить так говорить:

Жил-был воробей...

(и дальше бесконечно).

***

Доброй шуткой, милой шуткой

Начинайте день, друзья!

Шуткой мудрой, шуткой чуткой,

Без которой жить нельзя!

Смех полезней человеку,

Чем хороший препарат.

Кто смеется, тот в аптеку

Ходит реже, говорят.

Шутка ценится недаром,

А хорошая - вдвойне.

Больше, больше с каждым годом

Смеха, шуток в каждом дне.

***

Не каждый день, но каждый год

бывает все наоборот -

Первого апреля!

И рыба тенором поет,

И звезды различает крот

Первого апреля!

Чепуха и чехарда,

Все вверх тормашками - когда?

Первого апреля!

Шутя отметим этот день

И поиграем в КВН

Первого апреля!

 

 

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Наша группа

Наша группа

Наши педагоги

Учитель-дефектолог:
Киприянова Наталья Валерьевна
Учитель-логопед:
Губанова Марина Васильевна
Воспитатели:
Петухова Людмила Викторовна
Каримова Роза Равильевна

Младший воспитатель:
Ахметова Рамиля Аллабирдиевна

Учитель-дефектолог

Учитель-логопед

Кабинет педагога-психолога

Музыкальное воспитание

Blog Archive

Технологии Blogger.

Архив блога