" Волшебница вода".

Тема недели: "Волшебница вода"

рекомендации для родителей:

-организовать  просмотр фильмов об обитателях водоемов;

-привлекать ребёнка  к рассматриванию иллюстраций  о рыбах морей и океанов;

-обсуждение вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о рыбах морей и океанов;

-организовать чтение художественной литературы о животном мире морей и океанов;

-развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;

-привлечение к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений.

Стихи про рыб.

Акула

В море, не касаясь дна,
Рыба плавает одна.
Остальным всем страх внушая,
Злая, сильная, большая!

Барракуда

В морях обитают убийцы лихие,
В засаду попрятались щуки морские,
Куда барракуда ни взглянет, всегда
Любое движение — это еда.

Белуга

Есть у каждого заслуга,
Чем же славится белуга?
То ли правда, то ли шутка,
Но ревет белуга жутко.

Горбуша

На востоке дальнем стужа
Не берет мороз горбушу,
Что ей холод – ерунда,
Рыбе главное – еда!

Дельфин

Друг за другом мчится стая,
Волны телом разрезая,
То хвосты, то снова спины,
Все вперёд плывут дельфины.

Ерш

Над речушкою в тиши
Шелестели камыши.
А в воде у камышей
Шесть задиристых ершей.
Не шумите вы, ерши,
Лучше спрячьтесь в камыши.
Вас ершей-малышей
Щука ждет у камышей.

Золотая рыбка

Эта рыбка не простая,
Эта рыбка — золотая.
Найдёшь с ней понимание
Исполнит три желания!

Карась

Жил в озерке золотистый карасик,
Его приглашали поплавать хоть часик.
Ой, я ребята никак не могу,
Я — золотой, я себя берегу!

Лещ

Не желает, ну никак,
Лещ клевать на червяка!
Ни за что я не прощу
Это хитрому лещу!

Окунь

От рыбалки мало проку,
Не клюёт, хоть тресни, окунь.
Он смеется надо мной:
«Я сегодня выходной!»

Пескарь

Рыбка в зарослях ютится,

Норовит от всех укрыться.

Осторожен как и встарь

Этот маленький пескарь

                 Загадки про рыб.

Он драчун и забияка,
Никогда не знает страха:
На спине – иголки,
А иголки – колки.
(Ерш)

У нее во рту пила.
Под водой она жила,
Всех пугала, всех глотала,
А теперь в котел попала.
(Щука)

Не человек, не зверь, а с усами.
(Сом)

Залежался я на дне,
Мне б поплавать в тишине, —
Так подумать мог бы он
На бревно похожий … .
(СОМ)

Большой, с усами, под мостом
Перед грозою бьет хвостом.
(Сом)

В омуте речном живет,
У него огромный рот,
Вы слыхали о таком?
Ну конечно, это …
(Сом)

Выходит на охоту
Она, как на работу.
Плотва и караси,
Пощады не проси!
Она в пруду хозяйка.
Кто это? Угадай-ка!
(Щука)

Есть пескарь, карась, уклейка,
Угорь, вобла и плотва.
Но назвать ты нам сумей-ка
Одним словом все слова.
(Рыба)

Глядятся в него молодые рябинки,
Цветные свои примеряют косынки,
Глядятся в него молодые березки —
Свои перед ним поправляют прически.
И месяц, и звезды — все в нем отражается.
Как же это зеркало называется?
(Пруд)

Кто ж ей так намял бока,
Что стала плоскою она?
И плывёт совсем по дну,
Направив глазки в вышину.
(Камбала)

В реке большая драка:
Поссорились два ….
Рака

Хвостом виляет, зубаста, а не лает.
Щука

Блещет в речке чистой
Спинкой серебристой.
Рыбка

Я в пятнах вся такая,
Но рыба не речная.
Я хищница морская,
Скажи, кто я такая?
(ТРЕСКА)

В Скандинавии дожди
И таки бывали:
Рыбки падали с небес,
И, как же рыбок звали?
(Сельдь)

Это хищник, но речной,
И имеет рост большой.
Любит в омуте он жить,
И добычу сторожить.
(СОМ)

На рыбалку мы ходили,
Рыбу дружно все удили.
Свой рассказ ты как не крась,
Но ловился лишь … .
(КАРАСЬ)

Пословицы и поговорки про рыбу.

• Всякая рыба хороша, коли на удочку пошла.
• Рыба ищет, где глубже, а человек — где лучше.
• Рыба в море не имеет цены.
• Не учи рыбу плавать.
• Рыба в реке — не в руке.
• На всякую рыбу едок найдется.
• Рыбу переваривай, а мясо не доваривай.
• Рыба мелка, да уха сладка.

      Подвижные игры для детей

Карась и щука

На одной стороне площадки находятся «караси», на середине – «щука». По сигналу «караси» перебегают на другую сторону. «Щука» ловит их. Пойманные «караси» (четыре, пять) берутся за руки и. встав поперёк площадки, образуют сеть. Теперь «караси» должны перебегать на другую сторону площадки через сеть (под руками). «Щука» стоит за сетью и подстерегает их. Когда пойманных «карасей» будет 8-10, они образуют «корзины» - круги, через которые нужно пробегать. Такая корзина может быть и одна, тогда её изображают, взявшись за руки, 15-18 участников. «Щука» занимает место перед корзиной и ловит «карасей».

Когда пойманных «карасей» станет больше, чем не пойманных, играющие образуют коридор из пойманных «карасей», через который пробегают не пойманные. «Щука», находящаяся у выхода ловит их. Победителем считается тот, кто остался последним. Ему и вручают роль новой «щуки».

.

 Игра «Ловля рыб»

Игроки делятся на две группы. Они становятся друг против друга на расстоянии несколько шагов. Одна группа – «рыболовы» (их меньше), другая – «рыбы». В начале между ними происходит разговор:

- Что вы вяжете? – спрашивают рыбы.

- Невод, - отвечают рыболовы, выполняя имитирующие движения.

- Что вы будете ловить?

- Рыбу.

- Какую?

- Щуку.

- Ловите!

- Рыбы поворачиваются и бегут до установленной черты. Каждый рыболов старается поймать хоть одну рыбу. Игра повторяется, но называется другая рыба. Ловить рыб можно только в границах моря. Рыба считается пойманной, когда рыболов касается ее рукой.

Физкультминутка " Пять маленьких рыбок"

Пять маленьких рыбок плескались в реке.
(Имитация движения рыб)

Лежало большое бревно на песке.
(Развести руки в стороны)

Первая рыбка сказала: - нырять здесь легко.
(Имитация ныряния)

Вторая сказала: ведь здесь глубоко.
(Грозят указательным пальцем)

Третья сказала: мне хочется спать.
(Руки сложить под ухо)

Четвертая стала чуть-чуть замерзать.
(Потереть кистями плечи)

Пятая крикнула: здесь крокодил,
(Руками имитируют пасть крокодила)

Плывите скорее, чтоб не проглотил.

(Убегают)

         Ребусы про рыб.

 Ответы: налим, карась, плотва, ротон.

Пальчиковая игра " Рыбка".

Рыбка плавает в водице.
Рыбке весело играть.
(Две ладошки вместе изображают плавательные движения)

Рыбка, рыбка, озорница,
Мы хотим тебя поймать.
(Ладони поочередно сжимаются в кулак)

Рыбка спинку изогнула,
Крошку хлебную взяла.
(Хватательные движения щепоткой)

Рыбка хвостиком вильнула,

Быстро-быстро уплыла.

(Помахать рукой)

Дидактические игры.

«Подскажи словечко»

Если это рыбка – у неё улыбка, Если это рыбочка – у неё улыбочка, Если это рыба – у неё улыба, Если это рыбина – у неё улыбина, Если это рыбища – у неё улыбища.

«Что у рыбы, для чего»

Передаём друг другу рыбку-игрушку. Начинает воспитатель: У рыбы есть глаза. Спрашиваю: для чего и передаю рыбку? Ребёнок: отвечает – чтобы смотреть, а ещё есть жабры, и передаёт рыбку. Следующий ребёнок говорит: Жабры нужны, чтобы дышать и называет другую часть тела и т.д.

Дидактическое упражнение «Найди слова в реке»

(вода, рыбы, водоросли, песок, ракушки, раки, лягушки, улитки…)

- Как назвать одним словом всех рыб, которые живут в реке? 

Художественная литература.

Т. Шорыгина «Рыбы. Какие они?»

Детская энциклопедия «Рыбы»

Пушкин А.С. «Сказка о рыбаке и рыбке»,

И.Крылов «Лебедь, щука и рак», Г-Х. Андерсен «Русалочка»,

Н.Носов « Карасик»,

К.Бальмонт «Золотая рыбка»,

Русская народная сказка «По щучьему велению», «Лисичка -сестричка и серый волк»

Е. Пермяк «Первая рыбка».

В. Данько «Головастик».

О.Григорьев «Сом».